domingo, 16 de noviembre de 2014
jueves, 13 de noviembre de 2014
lunes, 10 de noviembre de 2014
EVALUACIÓN PORTAFOLIO DOCENTE
http://issuu.com/mariadeysiperdomoflorez/docs/rubric/0EVALUACIÓN PORTAFOLIO DOCENTE
domingo, 9 de noviembre de 2014
Ensayo-Diferencia-Entre-Ova-y-Ava
https://es.scribd.com/doc/246064908/Ensayo-Diferencia-Entre-Ova-y-Ava
Ensayo-Diferencia-Entre-Ova-y-Ava
Ensayo-Diferencia-Entre-Ova-y-Ava
MAPA MENTAL PROBLEMA DEL PROYECTO
https://www.mindomo.com/es/mindmap/84d96975d7384654b0086377f4d17f0a
MAPA MENTAL DEL PROBLEMA DEL PROYECTO
MAPA MENTAL DEL PROBLEMA DEL PROYECTO
domingo, 3 de agosto de 2014
Aprendo, juego y me divierto en el maravilloso mundo del inglés.
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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
En el mundo de hoy, cada vez más globalizado las
tecnologías y el inglés cobran mayor importancia, entonces la escuela debe
llevar a las nuevas generaciones acercarse de manera acertada a estas áreas ya
que de esta forma se facilitará su adaptación al medio y satisfacción de sus
necesidades en este mundo cambiante.
La enseñanza del Inglés es fundamental, pero muchas veces
captar la atención y despertar la motivación hacia el aprendizaje de éste,
puede resultar un problema para muchos educadores, en ocasiones por falta de
estrategias acordes y verdaderamente llamativas o bien, por falta de recursos
apropiados. Por tal motivo, el presente proyecto busca utilizar las tecnologías de información
y comunicación (TIC´S) como una herramienta que permita elevar el nivel de
enseñanza-aprendizaje, despertar el interés de los estudiantes y alcanzar los
objetivos propuestos del área.
Por tanto, es meta de la educación proporcionar individuos
capaces y con habilidades comunicativas en lengua extranjera que aporten con
sus conocimientos y potencialidades a los diferentes contextos donde se desenvuelven.
Todo esto con ayuda de las tecnologías de la información y comunicación
(TIC´S).
JUSTIFICACIÓN
El Proyecto Educativo Municipal (PEM) tiene como filosofía
ayudar a los estudiantes en su desarrollo integral. Partiendo de esta premisa;
de la importancia del inglés como lengua extranjera y como idioma fundamental
en el “boom” de la globalización y además el uso las tecnologías de información
y comunicación como herramientas esenciales en los procesos de formación, se
quiere diseñar una alternativa pedagógica que desarrolle destrezas y
habilidades comunicativas, y a su vez, los estudiantes adquieran una actitud de
compromiso que les permita ser personas dinámicas, creativas, críticas y sobre
todo de gran sensibilidad social que puedan enfrentar exitosamente todas las
situaciones que se le presenten por muy problemáticas que estas sean.
La principal intensión de este proyecto es utilizar las
tecnologías de información y comunicación (TIC´S) como herramientas que nos
permitan desarrollar competencias en inglés en los estudiantes de cuarto y
quinto de básica primaria de la Institución Educativa Joaquín Cárdenas Gómez,
Centro Educativo Rural Nueva Risaralda, el Centro Educativo Rural La Cabaña Y
Centro Educativo Rural Simón Bolívar del municipio de San Carlos, a través de
actividades creativas, motivantes, lúdicas y en donde la tecnología tenga gran
importancia como mediadora en este proceso.
Todo lo anterior, en busca del fortalecimiento de los
procesos de formación integral de nuestros estudiantes.
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